Актеры английского театра «Drama theatre» – это наши ученики в возрасте от 8 до 15 лет. Все репетиции, театральные постановки проходят на английском языке, что является великолепной мотивацией к изучению английского языка. Английский язык является для нас языком творческого общения. Не важно, каким уровнем знаний обладает ребенок – он может стать маленьким актером и сыграть самую настоящую роль в Английском Театре. Музыка, танцы, ритмика, пение, актерское мастерство – дети погружаются в удивительный мир искусства, где они творят на английском языке.
Мы создаем спектакли, которые с гордостью демонстрируем нашим родителям. У каждого ребенка есть своя роль, что развивает такие качества как ответственность, инициативность, умение общаться в коллективе.

Цели обучения:

 - Преодоление языкового барьера
 - Развитие навыков живого общения в интерактивной форме
 - Увеличение словарного запаса
 - Развитие внимания, памяти и воображения
 - Знакомство с различными формами сценического искусства
 - Актерское мастерство
 - Постановка спектакля на английском языке.

Особенности курса: дети развивают коммуникативные навыки, устраняют языковой и психологический барьер, развивают свои творческие способности.

Виды деятельности на занятиях:

 - выполнение упражнений на релаксацию, концентрацию внимания, развитие воображения;
 - игровая деятельность (в т.ч. подвижные игры);
 - чтение, литературно-художественная деятельность;
 - постановочная (репетиционная) деятельность: драматические сценки, спектакли;
 - прослушивание и разучивание стихов и песен;
 - изготовление декораций;
 - творческие проекты.

1-й год обучения:

Знания:

 - новые лексические единицы, соответствующие ситуациям общения, в том числе оценочная лексика, реплики-клише речевого этикета, отражающие особенности культуры страны изучаемого языка;
 - значение изученных грамматических явлений (видовременные, неличные и неопределенно-личные формы глагола, формы условного наклонения, косвенная речь / косвенный вопрос, побуждение и др., согласование времен);
 - значение изученных театральных понятий, терминов;
 - художественное чтения на английском языке;
 - знания актерского мастерства и раскрепощения на сцене;
 - практическая подготовка к спектаклю (изготовление декораций, элементов костюма, грима)
 - история театра и театрального искусства;
 - теоретические основы актёрского мастерства;
 - этапы работы над спектаклем;
 - законы сценического действия;
 - страноведческая информация из аутентичных источников, обогащающая социальный опыт школьников: сведения о стране изучаемого языка, её литературе и культуре, поэтах и писателях.

Умения и навыки:

 - использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для: общения с представителями других стран, ориентации в современном поликультурном мире;
 - воспроизводить свои действия в заданной ситуации;
 - представлять движения в воображении и мыслить образами;
 - находить верное органическое поведение в предлагаемых обстоятельствах;
 - самостоятельно работать над сценическим образом и ролью;
 - выполнять упражнения артикуляционной и дыхательной гимнастики;
 - совершенствовать навыки разговорного английского языка;
 - развить память, внимание, ассоциативно-образное мышление, рече-двигательную координацию;
 - освоить навыки работы в коллективе, на сцене, коммуникативные качества, дисциплины;

2-й год обучения:

Знания:

 - спонтанная речь, выражение своего мнения на английском языке;
 - чтение монологов и диалогов на английском языке наизусть;
 - понимать аутентичного диалогового общения носителей языка по заданной теме по аудио и видеоматериалам;
 - извлечение нужной информации и понимание аутентичных текстов для создания собственного ситуативного общения;
 - поиск, сравнение, анализ аутентичных материалов; 
 - работа с информационными источниками Интернета; 
 - правильное поведение на сцене соответственно жанру и исполняемой роли;
 - теоретические и практические основы создания сценария;
 - история и виды английского театра;
 - основные приёмы актерского мастрества;
 - теоретические и практические основы сценической речи;
 - принципы построения литературной композиции;
 - этикет и манеры поведения в разные эпохи;
 - расширение круга знаний в области культуры, театрального искусства и традиций англоязычных стран, формирование чувства восприятия прекрасного;

Умения и навыки:

 - уметь представить характер героев стихотворения, басни, обыгрывать содержание произведений;
 - достигнуть состояния актерской раскованности, уметь проживать тот или иной литературный сюжет этюдным методом, импровизировать за достаточно сжатые сроки;
 - самостоятельно анализировать постановочный план;
 - создавать точные и убедительные образы;
  - самостоятельно создавать полный образ согласно роли;
 - воспитывать в себе такие качества, как отзывчивость, сопереживание, стремление помочь, чувство собственного достоинства, уверенность; 
 - овладеть навыками общения, быстро адаптироваться, чувствовать себя комфортно в любой обстановке;
 - овладение навыками публичного высказывания;
 - развитие творческих способностей, воображения.